兒童智力測試儀嬰幼兒各期保健有特點
 　一、嬰兒期保健
　　嬰兒期時體格生長發(fā)育最迅速，必須有豐富的易于消化的各種營養(yǎng)素滿足需要，但此時期消化功能尚未成熟，嬰兒易患消化紊亂、腹瀉、營養(yǎng)不良等疾病。因此，應提倡純母乳喂養(yǎng)至4-6個月；部分母乳喂養(yǎng)或人工喂養(yǎng)嬰兒則應正確選擇奶方；自4個月開始可添加輔食，為斷離母乳作準備。定期進行體格檢查，便于早期發(fā)現(xiàn)缺鐵性貧血、佝僂病等疾病。堅持戶外活動，進行空氣浴、日光浴和被動體操；用帶有聲、光、色的玩具促進其感知發(fā)育。按計劃免疫程序完成基礎免疫。
　　二、幼兒期保健
　　由于此期兒童心理活動，尤其自我意識的發(fā)展，以及對周圍環(huán)境產(chǎn)生好奇心，多模仿，但易被成人過分呵護而抑制其獨立能力的發(fā)展。因此對幼兒除供給豐富的營養(yǎng)素外，應注意訓練兒童的自行進食技能；重視與幼兒的語言交流，通過游戲，講故事，唱歌等促進幼兒語言發(fā)育與大腦運動能力的發(fā)展；培養(yǎng)幼兒的自我生活能力，安排規(guī)律生活，養(yǎng)成良好的生活習慣，如睡眠、進食、排便、沐浴、游戲、戶外活動等；每3-6月應進行體格檢查一次，預防齲齒，篩查聽、視力異常；預防疾病與異物吸入、燙傷、跌傷等意外事故。
　　三、學齡前期保健
　　學齡前期兒童智力發(fā)展快，獨立活動范圍擴大，是性格形成的關鍵時期。因此，加強學齡前期兒童的教育較重要，應注意培養(yǎng)期學習習慣、想象與思維能力，使之具有良好的心理素質(zhì)，通過游戲、體育活動增強體質(zhì)，在游戲中學習遵守規(guī)則和與人交往。每年應體檢1-2次，進行視力、齲齒、缺鐵性貧血、寄生蟲等常見病的篩查與矯治。保證充足營養(yǎng)，預防外傷、溺水、誤服藥物以及食物中毒等意外事故。
　　四、學齡期與青春期保健
　　此期兒童求知欲強，也是體格發(fā)育的第二個高峰期。因此，應提供適宜的學習條件，培養(yǎng)良好的學習習慣，加強素質(zhì)教育；開展體育鍛煉，不僅可增強體質(zhì)同時也培養(yǎng)了兒童的毅力和奮斗精神。合理安排生活，供給充足營養(yǎng)，預防屈光不正、齲齒、缺鐵性貧血等常見病的發(fā)生；進行法制教育，學習交通規(guī)則和意外事故的防范知識，減少傷殘的發(fā)生。在青春期應進行正確的性教育，以使其在生理和心理上有正確健康的認識。