日本兒童教育家木村久一的兒童智力發(fā)展的遞減規(guī)律是:兒童一生下來(lái)就在理想的教育條件下培養(yǎng)，兒童可以發(fā)展自己智力的l00%;但從5歲起進(jìn)行理想的教育，只能發(fā)展自己智力的的60%。
美國(guó)芝加哥大學(xué)學(xué)者的研究論文指出人的智力呈現(xiàn)先快后慢的發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)他們對(duì)17歲青少年所測(cè)得的智力來(lái)看:大約50%的智力發(fā)展是在胎兒期到4歲之間完成的;30%是在4歲-8歲時(shí)完成的，大約20%是在8歲-17歲時(shí)完成的。換言之，智力在人生的最初4年中的發(fā)展等于隨后的13年中的發(fā)展。
來(lái)自：兒童智力測(cè)試儀
