兒童智力測試儀表示孩子早期教育不宜采用以下三種方法

【內(nèi)容摘要】：　　在對孩子進行早期教育時一定要講究科學(xué)方法，不能急于求成。兒童智力測試儀專家提醒父母，在兒童的早期教育中不宜采用以下三種方式：　　1．不宜用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子　　兒童智力測試儀表示孩子畢竟是孩子，具有孩子的天性，辦事不可能像大人那樣考慮周全，犯錯誤時有發(fā)生。如用成人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，孩子就會覺得事事辦不好，事事都難辦，從而失去前進的信心，長期這樣也不利于孩子的健康成長。　　2．不宜過分地強調(diào)知識灌輸　　兒童智力測試儀廠家表示有些家長把教育片面地理解為傳授書本知識，他們不顧嬰幼兒心理發(fā)展的特點，硬性地給孩子規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，讓嬰幼兒像學(xué)生那樣坐下來學(xué)習(xí)，剝奪了他們玩 [更多詳細]

兒童智力測試儀

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【正文內(nèi)容】：　　在對孩子進行早期教育時一定要講究科學(xué)方法，不能急于求成。兒童智力測試儀專家提醒父母，在兒童的早期教育中不宜采用以下三種方式：　　1．不宜用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子　　兒童智力測試儀表示孩子畢竟是孩子，具有孩子的天性，辦事不可能像大人那樣考慮周全，犯錯誤時有發(fā)生。如用成人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，孩子就會覺得事事辦不好，事事都難辦，從而失去前進的信心，長期這樣也不利于孩子的健康成長。　　2．不宜過分地強調(diào)知識灌輸　　兒童智力測試儀廠家表示有些家長把教育片面地理解為傳授書本知識，他們不顧嬰幼兒心理發(fā)展的特點，硬性地給孩子規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，讓嬰幼兒像學(xué)生那樣坐下來學(xué)習(xí)，剝奪了他們玩耍的時間，這對孩子的身心健康很不利。　　3．不宜過早地對孩子進行專業(yè)訓(xùn)練　　不少家長熱衷于把孩子送到各種各樣的專業(yè)訓(xùn)練班里接受強化訓(xùn)練。兒童智力測試儀廠家表示高強度的訓(xùn)練擠去了孩子應(yīng)有的玩耍時間，使孩子過早失去了孩子的天性。如孩子對訓(xùn)練內(nèi)容不感興趣，訓(xùn)練還會成為孩子沉重的包袱，孩子不僅學(xué)不到東西，而且心理、性格還受到扭曲，嚴重影響孩子的健康成長。

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