從長期來看，純母乳喂養(yǎng)，提高孩子的認知能力的發(fā)展，<a href=http://m.jylxp.com/>兒童智力測試儀/a>研究人員透露。這已是眾所周知，母乳喂養(yǎng)嬰兒，兒童和成年人有較高的智商測試的分數(shù)和其他措施的認知（思維，學(xué)習(xí)和記憶）的發(fā)展比那些誰是喂配方。
報告發(fā)表在5月發(fā)行的普通精神病學(xué)檔案，JAMA /檔案期刊之一。 邁克爾S.克萊默，MD，麥吉爾大學(xué)和蒙特利爾兒童醫(yī)院，蒙特利爾，魁北克，和他的同事進行了一項隨機試驗的母乳喂養(yǎng)推廣計劃，涉及31婦產(chǎn)醫(yī)院和附屬診所在白俄羅斯的患者。1996年12月1997年6月間，診所隨機分配，通過的方案，支持和促進母乳喂養(yǎng)，或繼續(xù)其目前的做法和政策。 一個嬰兒與母親共7,108人參觀了設(shè)施，促進母乳喂養(yǎng)，6781嬰兒和母親的訪問控制設(shè)施收到后續(xù)的面試和考試，在2002年和2005年，當孩子們平均6.5歲。 參觀了設(shè)施，促進母乳喂養(yǎng)的母親更容易養(yǎng)活他們的只有母乳的嬰兒在3個月以上（43.3％比6.4 ％，對照組），并在各年齡段經(jīng)過1年。6.5歲兒童的母乳喂養(yǎng)組平均得分為7.5分，語言智力，高2.9點，非語言智力和5.9點，整體智能測試測試測試。教師也被評為這些孩子明顯比對照組兒童在閱讀和寫作較高的學(xué)業(yè)。 “，即使治療差異出現(xiàn)的原因，目前還不清楚是否觀察到的認知母乳喂養(yǎng)的好處是由于母乳中某些成分或涉及的物理和社會交往中固有的母乳喂養(yǎng)，“作者寫道。重要的長鏈脂肪酸和胰島素樣生長因子I，都發(fā)現(xiàn)母乳中已知的化合物，可能是負責(zé)的認知差異。
在另一方面，身體或情緒上的組成部分，母乳喂養(yǎng)可能會導(dǎo)致永久性的變化，影響大腦發(fā)育。母乳喂養(yǎng)還可以增強口頭互動之間的母親和孩子，這可以提高兒童的認知發(fā)展。 “雖然母乳喂養(yǎng)起始率都增加顯著在過去的30年中，要少得多的進步已經(jīng)取得了增加的排他性和持續(xù)時間的母乳喂養(yǎng)”的作者的結(jié)論�！拔覀兊难芯拷Y(jié)果的一致性與以前的觀察性研究報告中的一項隨機試驗的基礎(chǔ)上應(yīng)有助于鼓勵更多的公眾健康的努力，以促進，保護和支持母乳喂養(yǎng)�！� 這項研究是由加拿大衛(wèi)生研究院的資助。
